Gorilas de montaña [ (Rexistro nro. 365284)
[ vista simple ]
| 000 -CABECEIRA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00566ngm a2200157 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL | |
| Códigos de información de lonxitude fixa | 131113s2002 sp g spa |
| CDU | |
| CDU | 599.883.6(086.8) |
| MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Gorilas de montaña [ |
| Autores | / producida y escrita por Lori Butterfield ; editada por, Loye Miller |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
| Lugar de publicación | [S.l.] |
| Editorial | :National Geographic Television |
| Data de publicación | ,2002 |
| DESCRICIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 disco (DVD) (ca. 60 min.) |
| Outras características físicas | :son., col. |
| Dimensións | ;12cm |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Gorilas |
| SECUNDARIAS-AUTOR | |
| Nome de persoa | Butterfield, Lori |
| SECUNDARIAS-ENTIDADE | |
| Nome de entidade | National Geographic Television |
| -- | CEC040-1257|PED059-9891 |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
| -- | 2 |
| Retirado | Perdido | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Sinatura correspondente á clasificación | Parte da signatura que identifica ao exemplar | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Número de volume | Tipo de ítem de Koha | Préstamos totais |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CEIP Wenceslao Fernández Flórez | CEIP Wenceslao Fernández Flórez | Sala préstamo | 2007-10-29 | Fondos Biblioteca | 04 | gor | 04 - gor | CEC040000001257 | 2022-10-03 | 1 | Prestable | |||||
| IES Pino Manso | IES Pino Manso | Sala préstamo | 2009-02-11 | Fondos Biblioteca | 791 | gorilas de mont | 791 NAT gorilas de mont | PED059000009891 | 2022-10-05 | 1 | Prestable | 4 | ||||
| IES Plurilingüe Antón Losada Diéguez | IES Plurilingüe Antón Losada Diéguez | Sala préstamo | 2013-11-13 | Fondos Biblioteca | 086.d-5 | gor | 086.d-5 BUT gor | PED035000010935 | 2022-02-10 | 1 | Prestable |
